اقدام پژوهی بهبود وضعیت درس ادبیات به کمک تکنیک های خلاقیت فرمت فایل ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل قسمتی از فایل نام فایل:اقدام پژوهی بهبود وضعیت درس ادبیات به کمک تکنیک های خلاقیت چکیده: هدف این پژوهش بهبود وضعیت یادگیری درس ادبیات دانش آموزان سوم راهنمایی به روش تلفیق تکنیک های خلاقیت با روش های تدریس است. روش تحقیق از نوع اقدام پژوهی بوده و گروه نمونه شامل ۲۱ دانش آموز سال سوم راهنمایی است. . در این اقدام پژوهی تکنیک های خلاقیت (از جمله یورش فکری, تکنیک دلفی, تکنیک خلاقیت طرح شبکه ای مغز و تکنیک شوخی), را با روش های تدریس (از جمله روش تدریس مباحثه و مناظره, روش تدریس فراگیری مشترک, روش تدریس تشکیل تیم های کلاسی و تدریس از طریق پرسش مؤثر), تلفیق کرده و نهایتاً منجر به یادگیری اثر بخش درس ادبیات دانش آموزان سال سوم راهنمایی شد. بدین ترتیب با درک کامل مطلب و دریافت نمره های بالا, توسط دانش آموزا ن علاقه آن ها به یادگیری و فعال بودن در کلاس افزایش یافته و منجر به افزایش اعتماد به نفس و انگیزه یادگیری آن ها شد. همچنین مشارکت در فعالیت های گروهی و تعامل با گروه نیز در آن ها تقویت یافت.
نمونه اقدام پژوهی ابتدایی با موضوع مدرسه گریزی
اقدام پژوهی تدریس نوین درس جغرافیا
اقدام پژوهی درس ریاضی پایه دوم
های ,تکنیک ,روش ,خلاقیت ,تدریس ,اقدام ,های خلاقیت ,اقدام پژوهی ,درس ادبیات ,تکنیک های ,بهبود وضعیت ,اقدام پژوهی بهبود ,پژوهی بهبود وضعیت ,فایل اقدام پژوهی
درباره این سایت